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四川兴文苗乡群英小学:两个学生和一个老师的坚守


访问人数:45  本站:  发布时间:2019-06-11
 


四川兴文苗乡群英小学:两个学生和一个老师的坚守

大山之中的群英小学。

 梁俊摄  教学内容如何穿插?课堂动静如何搭配?学生如何分层?……数年来,学校采用多年级复式班教学,课程较多,工作量大。

但杨少成没有畏难,39年来,他像一名工匠一样细心琢磨,不放过任何一处疑难,硬是把自己培养成一专多能的教师。

  多年书本知识和实践经验的积累,让杨少成成为了一名优秀的教师,并先后获得“全国最美家庭”“四川省最美家庭”“四川省优秀乡村教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”等荣誉称号。   谈起自己的教书生涯,杨少成说,最应该感谢的是自己的妻子。

“我当了28年的代课老师,薪资不高,最开始是元,后来涨了点就是13元,后来又是元……”虽然生活拮据,但妻子始终在背后默默地支持着杨少成。

  39年来,杨少成总共培养出了200多名学生,他们之中有公务员、教师、企业职工等,学生们真正实现了“怀揣梦想走出大山”的愿望。 学生换了一批又一批,老师却一直是杨少成。 巍巍大山见证了学校从建成到兴盛,再到如今的冷清,也见证了杨少成渐增的皱纹和白发。

  再过4年就到了杨少成退休的年纪,面对大山之中的群英小学,他心中有一份不舍和挂念。 “如果我退休了,还有学生在这里读书,又没有老师愿意来,我就继续教起走。 ”杨少成说。 (完)。

 


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